Οι πρώτες μέρες στην τάξη δεν είναι ποτέ εύκολες. Ακόμα κι όταν συνεχίζεις παιδιά που είχες παλιότερα ή σκέφτεσαι πως μεταξύ τους γνωρίζονται χρόνια, τίποτα δε θεωρείται δεδομένο. Και στις σχέσεις μιας σχολικής ομάδας, είναι παραπάνω από απαραίτητο να συστήνεσαι πολλές φορές. Με τρόπους διαφορετικούς. Μέχρι να μπορούν να πουν οι γύρω πως... σε έμαθαν, σε κατάλαβαν λιγάκι παραπάνω. Το πρώτο δεκαήμερο λοιπόν, αφιερώνω χρόνο σε τέτοια παιχνίδια γνωριμίας κι αφήνω την ύλη να την σκεφτώ όταν χρειαστεί. Μερικά από τα παιχνίδια αυτά θα τα αναφέρω κι εδώ, για δασκάλους που ψάχνουν και γονείς που θέλουν να πάρουν ιδέες.
Το ερωτηματικό είναι ένα από τα αγαπημένα μου παιχνίδια. Αφορά όλες τις τάξεις του δημοτικού, καθώς στηρίζεται σε κάτι απλό: Τι σκέφτομαι; Ένα παιδί σηκώνεται κάθε φορά και χρησιμοποιεί το ερωτηματικό είτε για να εκφράσει μια ανησυχία του, ένα του πρόβλημα ή μια στενοχώρια. Κάποιο άλλο παιδί από την τάξη σηκώνεται και προσπαθεί να μάθει τι το απασχολεί, κάνοντας ερωτήσεις κι ύστερα να τον συμβουλεύσει πώς μπορεί να λύσει το πρόβλημά του ή να το παρηγορήσει μέχρι να βρεθεί μια λύση. Οι υπόλοιποι μαθητές παρακολουθούν, ενώ από τη συζήτηση των παιδιών που κάθε φορά σηκώνονται προκύπτουν ενδιαφέροντα σημεία για περαιτέρω κουβέντα. Το όλο παιχνίδι κατευθύνεται γύρω από τους άξονες : 1. Πόσο γνωρίζω αυτό το παιδί; 2. Πόσο με ενδιαφέρει αν έχει πρόβλημα; 3. Μπορώ να το βοηθήσω; , ενώ αποτυπώνεται έντονα το κοινωνικό πλέγμα της τάξης, δίνοντας στον δάσκαλο την ευκαιρία να παρατηρήσει καλά τις σχέσεις των μαθητών που τη νέα αυτή χρονιά θα πρέπει να διορθώσει, ενισχύσει ή τροποποιήσει.
0 Comments
Leave a Reply. |
Ο Δάσκαλος Ο Μάριος Μάζαρης είναι το παιδί που θα ήθελε να έχει στην τάξη : δε βαριέται ποτέ, ρωτάει πολλά και έχει φαντασία. Αυτή η σελίδα είναι δική του. η ΤΑΞΗ
May 2020
|