Παλιότερα έβαζα κι εγώ εργασίες, πολλές ή λίγες ή αρκετές, πίστευα ότι τις μέρες των διακοπών του Πάσχα ή των Χριστουγέννων έχει νόημα ένας μαθητής να κάνει επανάληψη ή πως δεν πρέπει να χαθεί χρόνος πολύτιμος από το διάβασμα. Μετά θυμήθηκα τον εαυτό μου και πόσο απέφευγα... να ανοίξω βιβλία τις μέρες εκείνες ή πως κατέληγα την παραμονή της επιστροφής στα θρανία με ένα βουνό εργασίες που δε θυμόμουν ή που δεν ήθελα να λύσω. Χρόνο με τον χρόνο κατάλαβα πως το νόημα είναι αλλού, πως τα διαβάσματα μπορούν λιγάκι να περιμένουν και πως η ξεκούραση μικρών και μεγάλων είναι η πιο όμορφη αλήθεια. Αν βέβαια καταφέρεις να ξεκουνήσεις τους μικρούς σου φίλους από την τηλεόραση και τους προτείνεις άλλα πράγματα να περάσουν τον χρόνο τους, τότε έχεις κερδίσει πολλά παραπάνω από μια λυμένη φωτοτυπία. Φέτος λοιπόν, οι εργασίες μου ήταν άλλες. Να αγκαλιάσουν, να μαγειρέψουν, να δουν ταινίες, ν' ακούσουν μουσικές, να επιστρέψουν όσο μπορούν πιο ευτυχισμένοι πίσω στα θρανία. Η ευτυχία τους θα τους κάνει καλύτερους μαθητές κι όλους εμάς πιο αγαπημένους μεταξύ μας. Δοκιμάστε το! (το αρχείο είναι διαθέσιμο για τα κατεβάσετε ακριβώς από κάτω)
0 Comments
Leave a Reply. |
Ο Δάσκαλος Ο Μάριος Μάζαρης είναι το παιδί που θα ήθελε να έχει στην τάξη : δε βαριέται ποτέ, ρωτάει πολλά και έχει φαντασία. Αυτή η σελίδα είναι δική του. η ΤΑΞΗ
May 2020
|